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20-Mar-20169.11後の世界と南アジア ― SAARC 首脳会談首脳宣言の研究―水野, 光朗; MIZUNO, Mitsuaki
20-Mar-2016Japanese Elementary School Teachers’ Perceptions About English Teaching上原, 明子; KAMBARU, Akiko
20-Mar-2016Transformational and Unification GrammarsEVANS, Hywel
20-Mar-2016Triangulated Categories IV: Admissible Subcategories寺川, 宏之; TERAKAWA, Hiroyuki
20-Mar-2016「エネルギー自治」の理論的射程高橋, 洋; TAKAHASHI, Hiroshi
20-Mar-2016サッカーの天然芝ピッチの個性 ― 技術・戦術論の変革へ向けて―加藤, 朋之; KATO, Tomoyuki
20-Mar-2016古代ギリシアにおける 教養・教育の理念に関する研究( 3 ) ― W.イェーガーの『パイデイア』に学ぶ―畑, 潤; HATA, Jun
20-Mar-2016知的障害特別支援学校の学校文化に関する試論 ― <グレーゾーン>の生徒の適応過程から見えてくるもの―堤, 英俊; TSUTSUMI, Hidetoshi
20-Mar-2016注意欠陥多動性障害における自己認知の歪み ― 双極性障害による影響―市原, 学; ICHIHARA, Manabu
20-Mar-2016入学当初の履修申請と時間割作成に関する指導におけるシュミレィト法の効果の検討 ― クラス担任による試験的研究資料―春日, 作太郎; KASUGA, Sakutaro
20-Mar-2016評伝 矢内原忠雄(九)関口, 安義; SEKIGUCHI, Yasuyoshi
20-Feb-2016万葉集と童謡・唱歌・わらべ歌 ― 山上憶良の七くさの歌の意義―鈴木, 武晴; SUZUKI, Takeharu
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