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http://trail.tsuru.ac.jp/dspace/handle/trair/291
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| タイトル: | 米国算数教科書紹介(II) |
| 別タイトル: | Investigation of an American Arithmetic Text Book (II) |
| 著者: | 植村, 憲治 |
| 著者別名: | UEMURA, Kenji |
| 出版者: | 都留文科大学 |
| 言語: | ja |
| NCID: | AN00149431 |
| 掲載誌名: | 都留文科大学研究紀要 |
| 刊行日付: | 2006 |
| ISSN: | 0286-3774 |
| 開始ページ: | 43 |
| 終了ページ: | 65 |
| 抄録: | The teaching method of mathematics and/or arithmetic essentially does not depend on language or culture. Succeeding to the previous paper which treated a Kindergarten text book, we introduce and investigate an American arithmetic text book and the teacher's book for Grade 1, named "Mathematics" published by McGraw-Hill Company. And we point out the difference of Japanese teaching methods from those of the U.S. including addition and subtraction strategies. |
| 資料タイプ: | Departmental Bulletin Paper |
| 著者版フラグ: | publisher |
| URI: | http://trail.tsuru.ac.jp/dspace/handle/trair/291 |
| 出現コレクション: | 第64集
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